诚信：现代社会最基本的道德准则和行为规范

诚信是中华民族的传统美德，也是中国传统道德中的一项基本规范。诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，要守诺、践约、无欺，就是说老实话、办老实事、做老实人，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。中国历代思想家都非常重视诚信，崇尚诚实无欺，言行相符。孔子说：“自古皆有死，民无信不立。”孟子说：“是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

诚信是社会主义市场经济的题中应有之义。市场经济离不开诚信，特别是在经济全球化条件下，诚信度的度低已经成为所有市场主体实现持续快速发展的决定性因素之一。改革开放三十多年来我国取得的巨大成就，是与广大人民群众的艰苦奋斗、诚实劳动紧密联系在一起的。在党的政策指引下，千百万群众扎实苦干，共同致富，奔向小康，靠的就是诚信。我们要健全“统一、开放、竞争、有序”的现代市场体系。这里的“有序”，核心内容就是讲诚信。然而，不讲诚信、欺骗欺诈已成为制约社会主义市场经济健康发展的一大障碍。比如，商业欺诈、制假售假，骗税逃税，伪造假账，变相传销……这种种行为扰乱了市场经济秩序。这些经济领域出现的诚信问题和现象，是我们必须正视和解决的，也要求我们必须采取有力措施推进诚信建设。可见，随着社会主义市场经济的逐步深入发展，我国诚信建设的任务也更为艰巨和繁重。

诚信是构建和谐社会关系的基石。当前我国处在战略机遇期和矛盾凸显期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，各种社会矛盾不断显现。比如，存在着一些领域的道德失范、诚信缺失，一些人的人生观、价值观扭曲、逐利行为盛行，精神空虚、作风浮躁、缺乏理想、同情关爱之心丧失，以及一些腐败、不公正等问题和现象。因此，大力加强诚信建设，推动社会建设、创新社会管理是一道亟待破解的新课题。

一是加强诚信教育。诚信教育在诚信建设中具有基础性的地位。诚信教育的要义，就是通过教育形成诚实守信的行为规范。诚信教育应当从娃娃抓起，让诚信教育符合人的发展规律，贯穿于少年儿童身心成长、品行养成的整个过程。推动诚信教育进校园、进教材、进课堂，渗透到从学前教育到高等教育各个阶段，不仅要发挥课堂教学的主渠道作用，还要与社会实践、校园文化建设等紧密结合，促使学生更好领悟诚信的重要性，体验诚信从自身做起的必要性和可行性。开展公民诚信道德教育，着力提升公民素质，引导人们诚实立身，诚实为人，诚实做事，严格遵守公民道德规范，做到心底真诚，行为有信，成为具有强烈社会责任感的“诚信”公民。

二是充分发挥党委政府和党员干部的表率作用。党委政府的表率作用，事关全局，事关长远。在所有的社会信誉中，党员干部的信誉至关重要。只有党委政府和党员干部带头加强诚信建设、践行正确价值取向，才能进一步增强党的凝聚力、政府的公信力，不断提升党和政府在人民群众心目中的威信和形象，以实际行动取信于民，全心全意为人民服务。

三是大力培育诚信文化。培育诚信文化关键是要树立诚信价值观。观念是行动的先导，人的一切行为都是其价值观念的外在具体体现。建设诚信吉林，就要在全社会树牢守信光荣、失信可耻的价值观念，使诚信成为广大人民群众的自觉行为和共同准则。大力提倡和宣传诚信典型及诚信行为，通过典型示范引导和带动全社会形成崇尚诚信、扶持诚信的社会环境和氛围。通过培育诚信文化，动员全社会方方面面的力量共同参与，大力推进吉林省信用体系建设。

来源：吉林日报